Жизнь блога

четверг, 30 апреля 2015 г.

Песни Победы. Ч.1

Дорогие семиклассники!
С этой записи мы начинаем публикацию песен к 70-летию Великой Победы. Песни, которые вы можете прослушать ниже, разные: и военные, и советские, и современные.

Игра "Города-герои"

среда, 29 апреля 2015 г.

Цветы Великой Победы

В юбилейный год 70-летия Победы советского народа в Великой Отечественной войне Белорусский республиканский союз молодежи инициировал проведение ежегодного республиканского патриотического проекта «Цветы Великой Победы».

Символом патриотического проекта «Цветы Великой Победы» является бутоньерка, состоящая из яблоневого цвета и красно-зеленой ленточки.


Яблоневый цвет – это символ чистоты, свежести, весны, возрождения, начала новой жизни, что как нельзя лучше передает общенародную радость всех поколений белорусов в связи с Днем Великой Победы. В тоже время, в народных славянских традициях яблоня является мощным символом, который отражает непрерывную память, связывающую поколения ушедших и ныне живущих людей.

Образ цветущего яблоневого сада отражает плодородие, благосостояние, динамичное развитие, успех и процветание суверенной независимой Беларуси.

Присутствие красно-зеленной ленточки подчеркивает историческую значимость в белорусском обществе Дня Победы, его великую роль в становлении и развитии страны.

Старт патриотическому проекту «Цветы Великой Победы» дан в январе 2015 года на 42-ом Съезде ОО «БРСМ» и поддержан Президентом Республики Беларусь А.Г.Лукашенко.

Информация с сайта http://brsm.by/news/tsvety-velikoj-pobedy-5/

суббота, 18 апреля 2015 г.

Удивительные скульптуры со всего мира

Не только Гомель славится интересными скульптурами. На картинках ниже вы увидите скульптуры из разных стран мира, которые просто поражают воображение.


пятница, 17 апреля 2015 г.

Что влияет на выбор профессии?

Какие факторы обусловливают выбор человеком той или иной профессии? На практике оказывается, что склонности учитываются в последнюю очередь, а вот мнение родителей оказывает огромное влияние. 8 факторов выбора профессии /По Е.А. Климову/:
Позиция старших членов семьи
 Есть старшие, которые несут прямую ответственность за то, как складывается твоя жизнь. Эта забота распространяется и на вопрос о твоей будущей профессии.
Позиция товарищей, подруг
 Дружеские связи в твоём возрасте уже очень крепки и могут сильно влиять на выбор профессии. Можно дать лишь общий совет: правильным будет решение, которое соответствует твоим интересам и совпадает с интересами общества, в котором ты живешь.
Позиция учителей, школьных педагогов
 Наблюдая за поведением, учебной и внеучебной активностью учащихся, опытный педагог знает много такого о тебе, что скрыто от непрофессиональных глаз и даже от тебя.
Личные профессиональные планы
 Под планом в данном случае подразумеваются твои представления об этапах освоения профессии.
Способности
 О своеобразии своих способностей надо судить не только по успехам в учебе, но и по достижениям в самых разнообразных видах деятельности.
Уровень притязаний на общественное признание
 Планируя свой трудовой путь, очень важно позаботиться о реалистичности своих притязаний.
Информированность
 Важно позаботиться о том, чтобы приобретаемые тобой сведения о той или иной профессии не оказались искаженными, неполными, односторонними.
Склонности
 Склонности проявляются в любимых занятиях, на которые тратится большая часть свободного времени. Это - интересы, подкрепленные определенными способностями.

По материалам школьного сайта

вторник, 14 апреля 2015 г.

вторник, 7 апреля 2015 г.

Девчонки, с 8 Марта!

Проект "Я бы в блогеры пошел"

Внимание!
Благодаря нашей однокласснице Цадовой Марине в нашей школе стартовал проект "Я бы в блогеры пошел".
Цель проекта: развитие информационной среды школы.
Задачи проекта:
дать учащимся основные сведения о профессии блогера;
содействовать формированию у учащихся навыков использования средств Web 2.0 в различных предметных направлениях;
совершенствовать навыки создания авторских текстов различных жанров, содействовать развитию творческих способностей школьников;
содействовать безопасной работе учащихся в сети интернет;
содействовать формированию эстетического вкуса и гражданской идейно-моральной позиции учащихся.
Что это значит?
Мы (т.е. я и Марина Цадова) сначала обучим всему, что умеем сами, наших одноклассников, а потом - с сентября - всех желающих.

В рамках проекта можно будет научиться:
  • создавать и поддерживать Гугл-аккаунт,
  • научиться работать с приложением Гугл-диск (создавать, редактировать и сохранять Гугл-документы, презентации. формы)
  • научиться работать с Гугл-календарем,
  • создать свой блог и вести его,
  • научиться создавать игры в интернете (пазлы, кроссворды). Внимание! Игры по школьным предметам (не танки).
Проект продлится год, до апреля 2016 года, когда и будут подведены его итоги.

воскресенье, 5 апреля 2015 г.

Блогу 1000 дней!!!

А у нас снова праздник! Сегодня ровно 1000 дней с первой записи в этом блоге!!! Поздравляю наш класс с этим знаменательным событием!! 
И по этому поводу - мой тортик.