Жизнь блога

суббота, 28 ноября 2015 г.

Ссылки на профориентационные порталы

Кем стать после окончания школы? Вопрос, который многие школьники задают себе уже в 6-7 классе, а чаще и раньше. Родители также беспокоятся за судьбу своих детей. Рекомендуем к просмотру следующие профориентационные сайты:

http://rct.gomel.by/portal/ - Гомельский областной профориентационный портал

http://ips.gpk.gov.by/ - сайт Института пограничной службы Республики Беларусь

четверг, 26 ноября 2015 г.

Флешмоб "РеБус": подведение итогов

Вот и пришло время подвести итоги нашего флешмоба. За эти две недели мы научились создавать ребусы с помощью ресурса "Генератор ребусов". Ребусы создавались на русском и английском языках. 
Я рада, что вы откликнулись и создали замечательные ребусы о Беларуси. Вторая неделя (ребусы на английском языке) была сложнее и участие в ней приняло меньше учащихся. Проблема была и в том, что в Сочи внезапно стал плохо работать WiFi, и это тоже сказалось на флешмобе (работы просто не публиковались из-за отсутствия интернета). Но несмотря на это все созданные ребусы я использую как дополнительный материал на уроках. И не только в нашем классе))) Так что спасибо всем участникам флешмоба.

Ну, а теперь награда достойным! Ребусы просмотрели учителя нашей школы, и они выбрали лучшие.
В первой неделе самые интересные ребусы принадлежат Егору Мешкову. Он зашифровал пять названий футбольных клубов Беларуси. Наверное, девочки не раз поломали голову, пытаясь разгадать их. Мальчикам было проще, но ребусы не стали от этого более скучными. Также стоит отметить ребусы Даши Деменковой, которая создавала их вместе с мамой. Напомню, Даша предложила разгадать пять белорусских исполнителей.

А во второй неделе, бесспорно, победил Максим Харонжин с ребусами о городах Великобритании. То, что ради победы Максим воспользовался дополнительной литературой, - это только плюс и говорит о том, что автор очень серьезно отнесся к конкурсу. Интересные ребусы у Саши Барсукова и Яны Коноваловой. Они оба выбрали тему "Еда": Саша загадал пять названий фруктов, а Яна - пять слов на тему "Завтрак".

Все остальные ребусы (и на русском, и на английском языках) очень интересные и познавательные. 

Поздравляем победителей!

пятница, 20 ноября 2015 г.

400 сообщений!

А у нас снова праздник! Сегодня было опубликовано 400е сообщение в блоге! Это замечательно, ведь правда? Блогу уже три  с половиной года и за это время у нас появился свой круг читателей. Это наш класс, ученики других классов нашей школы, учителя и родители, дедушки и бабушки, а еще много людей заходят на страницы нашего блога из других стран. Например, из России и США, из Украины и Германии. Наш блог читают сотни людей!!! И это просто здорово!
С праздником!

вторник, 17 ноября 2015 г.

Правила выбора профессии

Необходимо изучить как можно больше профессий, определить, какие профессии и специалисты необходимы в регионе, где вы проживаете.
Важно изучить самого себя (интересы, склонности, способности, темперамент, черты характера, особенности познавательных процессов, здоровье, самооценку, уровень притязаний и др.).
Следует выбрать наиболее привлекательную, подходящую профессию.
Подробно изучить выбранную профессию: ознакомиться с профессиограммой, определить формулу профессии, уточнить содержание, условия труда и требования, предъявляемые профессией к человеку. Изучить возможности ее приобретения и перспективы профессионального роста.
Попробовать свои силы в выбранной профессии (в кружках по интересам, в учебно-производственном комбинате).
Сравнить полученные знания о профессии со своими возможностями, посоветоваться с родителями, учителями, врачами, психологом, получить квалифицированную профконсультацию.
При определении соответствия своих профессиональных возможностей требованиям выбранной профессии получить в школе или УПК первоначальную профессиональную подготовку, реализовывать самоконтроль готовности к профессиональному самоопределению.
При отсутствии указанного соответствия найти запасной вариант профессионального выбора.
Выбрав для себя будущую профессию, необходимо проявлять настойчивость в реализации намерения и овладении профессией в совершенстве.

При выборе профессии следует учитывать

  1. Желания, интересы и склонности личности, то есть то, что можно обозначить словом «ХОЧУ».
  2. Возможности личности – знания, способности, психологические особенности, состояние здоровья – «МОГУ».
  3. Запросы рынка труда, потребность в кадрах – «НАДО».

Ошибки и затруднения при выборе профессии

  • Отношение к выбору профессии как к выбору пожизненного пристанища, ориентация сразу на профессию высокой квалификации.
  • Существующие предрассудки, когда некоторые важные для общества профессии и занятия считаются недостойными, неприличными.
  • Выбор профессии «за компанию», чтобы не отстать от друзей.
  • Перенос отношения к представителю какой-нибудь профессии на саму профессию.
  • Увлечение только внешней или какой-либо частной стороной профессии.
  • Отождествление школьного учебного предмета с соответствующей профессией.
  • Устарелые представления о характере труда в некоторых средствах производства.
  • Неумение разбираться в своих личных качествах, склонностях, способностях, подготовленности.
  • Незнание или недооценка своих физических особенностей, недостатков, существенных при выборе профессии.

воскресенье, 8 ноября 2015 г.

Ребусы на английском "Животные"

Эти животные водятся в Беларуси. И в Великобритании тоже есть. Разгадайте ребусы и узнайте о ком идет речь.





суббота, 7 ноября 2015 г.

Ребусы на английском "Цвета"

Пять названий цветов на английском языке. Отгадаете? Ответы пишите на русском (синий), зеленый) или на английском.





вторник, 3 ноября 2015 г.

воскресенье, 1 ноября 2015 г.

Вторая неделя флешмоба "РеБус"

Итак, дорогие мои ребята, начинается вторая неделя нашего флешмоба. Тема этой недели - "Учим английский". Как вы понимаете, ребусы надо составлять на английском языке. Это сложнее, чем на русском. Постарайтесь составить ребусы так, чтобы картинки были понятны вашим одноклассникам. Т.е. чтобы вы сами знали, как на английском будут эти слова. Например, вот два ребуса к слову five (пять)

Какой из них проще отгадать? Конечно, второй. В первом случае для многих школьников будет сложно отгадать первую часть слова. 
Так что постарайтесь, чтобы ваши ребусы на английском языке можно было быстро отгадать, используя свой багаж знаний английского языка.

Ребусы "Футбольные клубы Беларуси"

Попробуйте разгадать названия футбольных клубов нашей страны!